近日，據媒體報道，DeepSeek最初計劃在5月初推出R2模型，發佈進度或有望加快。2025年年初，DeepSeek的橫空出世如同一顆重磅炸彈，震撼了全球科技界。作爲中國人工智能領域的重大突破，DeepSeek不僅在技術上展現了強大的自然語言處理和多模態生成能力，更在短時間內迅速崛起，引發了社會各界對就業市場的深刻討論。如若近期R2模型順利推出，勢必會帶來新一輪的行業震盪。

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　　面對人工智能爲職場帶來的新機遇的同時，人們也在探討技術進步引發的就業結構調整可能對自身未來發展產生的影響。

　　技術崛起引發就業市場的震動

　　人工智能應用進一步加強，對重複性工作及部分基礎腦力勞動的工作者，更容易被人工智能系統和自動化流程所取代。從而讓一部分人陷入了“保住工作、自我價值”的羣體性焦慮。

　　在這股“迷茫”浪潮中，有一羣人憑藉獨特的能力與價值，穩穩地堅守在崗位上，他們就是“靠雙手喫飯”的高技能人才。因爲AI能優化參數，但指尖的觸感反饋永遠無法數字化。

　　在智能餐廳裏，機械臂精準復刻着300道標準菜式，但能征服味蕾的依然是餐廳主廚；當AI繪畫工具10秒生成設計圖，程序員正在用代碼爲遊戲角色注入靈魂；特斯拉超級工廠的機器人流水線晝夜不息，而汽車工程師卻能僅憑異響診斷出新能源汽車的“隱疾”……這些對比強烈的場景，揭示着AI時代最深刻的生存法則：融合人類智慧、經驗與創造力的技能，正在成爲技術洪流中永不褪色的“黃金護照”。在這場技術變革中，技能人才及其背後的職業教育正展現出獨特的價值與韌性。

萬通汽車教育學子在進行新能源汽車檢測

　　政策引領開闢職業教育新發展

　　近年來，國家對職業教育的重視和支持力度不斷加強，各項政策持續凸顯“實訓”的重要性，《國家職業教育改革實施方案》強調職業教育應重視實踐教學，明確提出要建設一批集實踐教學、社會培訓、企業真實生產於一體的高水平實訓基地，並鼓勵校企合作共建生產性實訓基地。《職業教育法》明確職業教育與普通教育具有同等重要地位，其類型特點體現爲“職業性、實踐性、開放性”。

新華互聯網科技學生在進行智能維修實訓課

　　一系列政策從教學改革、產教融合、評價機制等多維度入手，要求職業教育以實踐能力培養爲核心，將人才培養模式多元化，從而匹配市場變化從而帶來的人才需求的改變，解決高技能人才供需矛盾，爲產業升級和現代化經濟體系建設提供有力支撐。

　　職業教育“強”實踐提升就業硬實力

　　爲適應時代發展需求，培養高素質技能人才，職業院校積極提升辦學質量、深化“理實一體化”教學模式。其中，“職教航母”中國東方教育（00667.HK）始終將實訓教學置於核心地位，課堂教學實訓佔比70%，通過高標準建設現代化實訓基地，引入真實生產項目與前沿技術設備，學校爲學生打造了沉浸式的實踐學習環境。

新東方烹飪教育校企定向班結業考覈

　　同時，職業教育持續深化產教融合、校企合作，確保實訓內容與市場需求無縫對接。這種以實訓爲核心的教學模式，不僅讓學生在畢業時具備紮實的專業技能，更賦予了他們在未來職業道路上的競爭力和適應性，賦予其“不可替代”的獨特價值。

　　從良渚玉器到長征火箭，人類文明的每次跨越都鐫刻着手藝的基因。當AI將標準化推向極致，正需要無數個技能人才，撬動一場“新技能革命”，這裏走出的不是重複勞動的替代品，而是數字文明的架構師、汽車行業的工程師、美味生活的烹調師。在這條永無止境的進化之路上，雙手創造美好，而人類永遠是美好定義的主宰。真正的技能教育，始終是照亮文明前路的火炬。

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責任編輯：楊賜