《科学技术普及法》施行20余年，有效推动科普事业不断发展、公民科学素质提升。不过，科普事业的发展依然面临挑战。

　　“我国科普事业在信息化建设、公民科学素质提升、科普活动普及和科普场馆建设等方面，取得了显著成就，但依然存在资源配置结构性失衡突出、供给质量与需求存在代差、市场激励机制尚未健全等问题。”全国两会期间，全国政协委员、知乎创始人兼首席执行官周源接受时代周报记者采访时表示。

　　周源建议，在新修订的《科学技术普及法》的具体实践过程中，应聚焦当前科普工作中存在的短板和难题，为推动科普事业再上新台阶、建设创新型国家和世界科技强国奠定基础。

　　今年全国两会，周源带来了三份提案，内容不仅有推动科普资源优化配置，还涉及借鉴“枫桥经验”深化网络盗版综合治理以及推动文化建设事业费改革，助力互联网广告产业高质量发展等多个方面。

　　对于综合治理网络盗版问题，周源表示，网络盗版是制约我国数字经济发展的顽疾之一，其根源在于利益驱动下的产业链化运作，以及现行治理体系中存在的取证难、维权慢、惩戒弱、意识薄等短板。

　　在提案中，周源建议借鉴“枫桥经验”中“依靠群众、预防为主、源头治理、多元协作”的核心思想，构建以版权监管为主导、多平台协同共治、全社会参与的盗版治理体系。版权治理从政府向监管向社会多元共治升级，有利于发动最广泛的力量。

　　科普资源存在“结构性失衡”

　　时代周报：你在提案中指出我国科普资源存在“结构性失衡”，能否举例说明这一问题的具体表现？

　　周源：我国科普事业在信息化建设、公民科学素质提升、科普活动普及和科普场馆建设等方面取得显著成就，但依然存在资源配置结构性失衡突出、供给质量与需求存在代差、市场激励机制尚未健全等问题。

　　最突出的表现是，过去以主流媒体为核心的中心化格局发生了很大变化。自媒体大量涌现，短视频内容比重上升，中央厨房式的内容供给已不能满足新时代科普的需求。

　　平台单方面的力量终有边界，因为对于社会化平台来说，科普内容大多定位于品牌或公益项目，很难在其中获得回报。因此，今年我在提案中提出了相关建议，希望国家出台针对科普企业税收优惠的办法，设立科普社会责任指数，并纳入企业社会责任的评估和高新技术评定体系，让长期坚守在科普阵地上的企业有所回报，从而广泛动员社会力量参与科普事业，解决传播资源失衡的问题。

　　时代周报：提案中提到“科普内容供给质量与需求存在代差”的问题，你认为应如何借助互联网平台和新技术提升科普内容的吸引力和覆盖面？

　　周源：近年，我们天宫圆梦、北斗组网、逐梦人造太阳，各种科技突破令人振奋。在知乎上，夸父一号卫星首席科学家甘为群，讲述中国发射太阳探测卫星背后的故事，其中还有天眼、北斗等项目科学家都亲自作答。

　　大国重器和顶尖科学家借助互联网平台传播科学知识，已非常普遍。而且我们观察到，这些科普内容越来越贴近大众生活，非常有趣味性。互联网平台非常适合跨界联动，把好奇心变成好内容，向大众传播更多有趣的科普知识。

　　大模型技术出现后，知乎推出了AI搜索产品“知乎直答”。专业答主的可信内容与AI技术相结合，大大缓解了AI幻觉，也让更多靠谱的科学知识被更多人看见。此后，我们还推出了“专业搜索”，引入超过5000万篇中英文文献数据，满足各个领域的专业搜索需求、知识学习和传播。不久前，我们还接入了“满血版”DeepSeek-R1模型，将社区优质内容与先进推理能力结合，让用户在搜索专业解答时有更好的体验。

　　时代周报：你怎么看待“无穷小亮”这类型科普博主的爆红？对于“推动科普资源优化配置”有何意义？

　　周源：我觉得“无穷小亮”爆红的背后，反映的是大众对科普知识的需求非常强烈，只是长期缺乏趣味性和专业性俱佳的内容，也就是供给不足。

　　作为昆虫学硕士，“无穷小亮”做出非常有益的尝试，在广大的科技工作者中间，一定存在着产生更多的“无穷小亮”的可能。因此，我们需要持续激发科普创作者的创作热情，让更多“无穷小亮”实现科研与科普的双向奔赴，真正让科学精神融入公众生活。

　　借鉴“枫桥经验”构建社会共治的盗版治理体系

　　时代周报：你提出借鉴“枫桥经验”构建社会共治的盗版治理体系。在即将到来的人工智能时代，“依靠群众”如何具体落地？

　　周源：“枫桥经验”是依托群众开展的基层社会治理模式，将其核心思想用于打击盗版，我觉得最重要的是深化分层普法教育，筑牢全民版权意识防线。

　　首先是针对公众，实施“反盗版公益宣传”。如鼓励网络内容平台开发反盗版系列微短剧、文学作品等，展现盗版对创作者生存的冲击；在热门影视剧片头或网络文学作品番外篇嵌入“反盗版彩蛋”，以剧情化场景警示法律后果；同时鼓励平台设立“全民反盗版监督员”奖励计划，对举报重大侵权线索的群众给予版权消费券等激励，从而提升公众的版权保护意识和参与度。

　　第二是针对青少年，推动版权教育进教材。在中小学信息技术、道德与法治课程中增设“数字公民版权素养”模块；开发“版权守护者”青少年普法互动实践课，通过模拟侵权案件审判强化规则认知，从小培养青少年的版权保护意识，为构建健康版权生态奠定基础。

　　这个过程中，互联网和人工智能技术都可以有效降低传播门槛、科普反盗版知识，提高公众的知识产权意识。

　　时代周报：你认为解决网络盗版问题，要构建包括“多平台协同共治”等要素在内的盗版治理体系。那么，如何明确平台责任，并避免“一刀切”政策对内容创新和用户体验的负面影响？

　　周源：在网络文学生产和消费链条上，大致可分为内容生产（如影视公司、文学原创平台、出版社）、分发（视频平台、阅读平台）、社交媒体、电商平台、网盘及技术服务机构等多方平台，的确存在利益诉求不同，责任划分不清的问题。因此，我建议由国家版权管理部门牵头，联合各平台建立常态化协作机制。

　　该机制需要有快速响应规则，不论在哪个环节发现侵权行为，都可以通过统一接口向协作平台提交证据，触发技术核查义务；而涉事平台应在限定时间内启动侵权程序，切断传播路径，并及时将信息传递至协作平台；在协作平台接受明确的盗版线索之后，应当展开全网筛查，对实施盗版的主体或个人采取封禁账号、冻结资产、固定证据等一系列措施，并及时将信息传递至监管部门作为立案依据。

　　这种多方协同的“技术+机制”创新，既能降低权利人的举证成本和维权周期，又能为行政执法提供符合司法认定的证据链条，最终形成“侵权发现－证据固定－快速处置”的闭环治理体系，推动版权保护从被动应对向主动预防转型。

　　时代周报：能否结合知乎打击盗版的具体举措或者案例谈一谈？

　　周源：在内部，我们将反盗版工作提升到了战略级别，成立了专门的反盗版团队，持续投入人力物力，通过不断完善社区机制、自研反盗版系统、应用算法、AI技术创新等手段，提升盗版监测和筛查效率；在外部，我们积极联动多地公检法等有关部门，共同打击盗版行为。

（文章来源：时代周报）